Практическая задача, поставленная перед участниками семинара, состоит в том, чтобы совместно разработать достаточно простой и удобный инструмент экспертного анализа учебника, позволяющий не просто дать общую оценку учебнику, но и разобрать его по отдельным дидактическим позициям.
Приглашаются к участию учителя начальной школы, методисты и все заинтересованные лица.
Предлагается обсудить подготовленные ранее экспертные анкеты для учебников по трем предметам начальной школы: математике, русскому языку и литературному чтению.
Просмотров: 762 |
Добавил: kipk |
Дата: 25.09.2009
|