Общественная экспертиза учебников

Координационный совет портала ОГЭУ предлагает новый раздел «Педагогическая мастерская завуча». Этот раздел будет интересен тем, кто занимается комплектованием учебников в общеобразовательных учреждениях и сталкивается при этом с рядом проблем. Ведь нужно выбрать оптимальный вариант для школы, при этом необходимо учесть пожелания учителей-предметников и не отойти от Закона об образовании, от стандартов. К тому же учебники должны быть только из Федерального перечня.

А если в образовательном учреждении несколько лет работали по одному УМК, а на следующий год он не вошел в Федеральный перечень? Можно ли нарушить правила и перейти с одной линии учебников на другую? Если в начальной школе, (у них стандарты приняты) всё обстоит сравнительно хорошо, то что делать со средним и старшим звеном?! Ведь многие учебники ещё не написаны. И какие они будут "нескучные" и современные? Перспективу закладывать необходимо уже сейчас.

А сколько проблем с соответствием учебника и программы?! Есть примерные программы. Известны стандарты. По различным предметам составляются модернизированные программы.

Модераторы:
Горбунова Лариса Николаевна, научный руководитель проекта «Формирование системы общественно-государственной экспертизы учебников и организационно-методическое сопровождение деятельности Федерального совета по учебникам Министерства образования и науки Российской Федерации (ФСУ)», к.п.н., профессор кафедры педагогики и психологии АПК и ППРО

Дровосекова Людмила Ивановна, заместитель директора гимназии по научно-методической работе, учитель русского языка и литературы гимназии № 44 г Твери. Почётный работник общего образования, победитель Всероссийского конкурса лучших учителей в рамках ПНПО (2006 – 2007 г.).